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Rivista L’Infermiere N° 4 – 2025

Un e-portfolio per tutor a supporto della presa in carico personalizzata dello studente in un Corso di Laurea in Infermieristica

Il portfolio life wide learning come strumento di consapevolezza: un esempio di applicazione tra gli studenti del corso di laurea magistrale in scienze infermieristiche ed ostetriche in un ateneo romano

Sviluppo e adozione dei profili di posto nel Dipartimento di Oncoematologia: l’esperienza dell’Ospedale Policlinico San Martino di Genova

Sviluppo e mantenimento delle competenze distintive: il portfolio

Creazione di uno strumento per la misurazione della complessità assistenziale: l’esperienza di ASST Sette Laghi

Sperimentazione di un servizio di notifica di eventi ad alto impatto emotivo per il personale che opera sui mezzi di soccorso territoriale nell’Agenzia Regionale di Emergenza Urgenza Regione Lombardia (AREU)

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